1.注重“體驗(yàn)”活動(dòng)中觀察記錄的積累。

　　對(duì)團(tuán)隊(duì)及其成員在活動(dòng)過程中的現(xiàn)象和問題(包括代表性的言語、舉動(dòng)、結(jié)果)進(jìn)行記錄，這是分享討論階段所必須的基礎(chǔ)工作。

　　2.“分享”過程的開場(chǎng)和組織。

　　組織團(tuán)隊(duì)成員對(duì)拓展活動(dòng)發(fā)表自己的感悟和感想(盡量令其語言簡(jiǎn)單、精煉)。技巧：可以讓每一個(gè)學(xué)員先以一個(gè)詞（或者一句話）來形容自己的感受或感悟，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的理由闡述。引導(dǎo)問題舉例：在拓展活動(dòng)過程中你有何感覺?在活動(dòng)過程中你有哪些自己的感悟?你覺得是什么原因自己會(huì)有剛才的那種表現(xiàn)?你為自己剛剛的表現(xiàn)打幾分、為什么?你認(rèn)為我們的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的怎樣呢?

　　3.“討論”過程中的引導(dǎo)。

引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員就拓展活動(dòng)展開廣泛討論，認(rèn)識(shí)并發(fā)掘項(xiàng)目背后的主旨。過程中，教練可參考觀察體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)的記錄，觸發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)討論范圍的聚焦。需要注意的是，做為培訓(xùn)師要注意引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員將焦點(diǎn)放在目的上，而不是要固執(zhí)于手段和立場(chǎng)。對(duì)于目標(biāo)的共識(shí)是需要首先解決的問題，而且聚焦于培訓(xùn)目的上，會(huì)使學(xué)員間更容易找到共同點(diǎn)。在此基礎(chǔ)之上，團(tuán)隊(duì)學(xué)員間的討論才會(huì)更具效能。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候利用培訓(xùn)師的觀察記錄為切入點(diǎn)，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)發(fā)生過的事實(shí)(非簡(jiǎn)單的主觀判斷)引起關(guān)注，以此為核心展開團(tuán)隊(duì)在認(rèn)識(shí)上的共識(shí)，并逐步掃清認(rèn)識(shí)的盲點(diǎn)。引導(dǎo)問題舉例：這個(gè)環(huán)節(jié)大家認(rèn)為的團(tuán)隊(duì)主要任務(wù)是什么?在剛剛拓展活動(dòng)過程中，大家都發(fā)現(xiàn)了哪些比較突出的現(xiàn)象呢?哪些現(xiàn)象是值得我們團(tuán)隊(duì)注意的?因?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象?剛剛大家的表現(xiàn)是一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)?有哪些需要改善的地方?

拓展訓(xùn)練就來長(zhǎng)沙慧之達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司，我們提供拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，期待您的來電~