現(xiàn)如今的拓展訓(xùn)練在全民中十分盛行，讓更多企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、員工等人都感覺(jué)到拓展訓(xùn)練的影響，它的影響力也十分大的，今天小編為大家來(lái)介紹關(guān)于拓展培訓(xùn)的特點(diǎn)

　　1.情境性學(xué)習(xí)

　　拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都是體育活動(dòng)，包括認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交流活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)明確的操作流程，要求參與者全身心投入。在拓展訓(xùn)練過(guò)程中，教練員在情境教學(xué)實(shí)施過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的虛擬情境力求接近真實(shí)情境

　　2.挑戰(zhàn)極限

　　各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都有一定的難度。這種困難不體現(xiàn)在身體素質(zhì)上，而是體現(xiàn)在心理素質(zhì)上。表面上看，有些項(xiàng)目似乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)或無(wú)法克服。因此，參與者需要挑戰(zhàn)自己的心理極限，推遲自我激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

　　3.團(tuán)隊(duì)中的個(gè)性

　　外展訓(xùn)練以團(tuán)體形式進(jìn)行。無(wú)論是小組項(xiàng)目還是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員都需要完成挑戰(zhàn)。如果其中一個(gè)未完成，將有相應(yīng)的處罰。每個(gè)學(xué)員都需要全身心投入，用團(tuán)隊(duì)的智慧去發(fā)現(xiàn)、思考和解決問(wèn)題

　　4.親驗(yàn)高峰體驗(yàn)

　　在克服困難，順利完成課程要求后，學(xué)員們可以體驗(yàn)到開(kāi)拓心靈的自豪感和勝利感，獲得人生難得的巔峰體驗(yàn)。參加了一次拓展訓(xùn)練后，許多學(xué)員都有一種“經(jīng)歷過(guò)大海，但水很難”的深刻感受。在訓(xùn)練的過(guò)程中，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，一個(gè)超越自己極限的瞬間，會(huì)成為一段難忘的記憶，在你的心里久久地停留，并對(duì)你的人生方向、做事方式、生活態(tài)度產(chǎn)生影響。

　　5.自我教育

　　在拓展訓(xùn)練中，教練員只是宣傳項(xiàng)目的任務(wù)、規(guī)則、注意事項(xiàng)，控制項(xiàng)目的安全。項(xiàng)目的所有解決方案都由學(xué)員自己討論，所有流程都由學(xué)員自己改進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性。在項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中，培訓(xùn)師不給予任何指導(dǎo)。

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